Z letošnjim šolskim letom je funkcijo ravnatelja na osnovni šoli Ivan Kavčič na Izlakah prevzel Iztok Ostrožnik. Novi funkciji navkljub v šoli ni novo ali neznano ime, saj je doslej poučeval matematiko. Ob nastopu nove službe smo ga povprašali o njej in načrtih.
Kako ocenjujete stanje šole, ki ste ga prevzeli z nastopom funkcije?
Šola ima trdne temelje in dobro delujoč kolektiv, ki zna stopiti skupaj, ko je to potrebno. Viden je trud učiteljev in drugih zaposlenih, da ustvarjajo spodbudno okolje za učence. Seveda pa so prisotni tudi izzivi – tako kot v vsaki ustanovi. Moj cilj je, da te izzive prepoznamo pravočasno in jih rešujemo s sodelovanjem.
Imate že kakšno posebno vizijo za naprej? Načrtujete kakšen poseben projekt? Boste oziroma ali že uvajate kakšne novosti, spremembe?
Moja vizija je graditi šolo, v kateri se bodo učenci počutili varne, sprejete in motivirane, učitelji pa bodo imeli podporo, ki jo potrebujejo pri svojem delu. Poudarek bom dajal odprti komunikaciji, sodelovanju s starši in lokalnim okoljem ter spodbujanju sodobnih učnih pristopov. Poseben poudarek želim nameniti tudi projektom, ki učencem omogočajo razvoj socialnih veščin, ustvarjalnosti in digitalnih kompetenc. V tem okviru je v načrtu tudi projekt Preplet, ki ga bo izvajal Konzorcij vzgojno-izobraževalnih zavodov Zasavje. Projekt bo pomembna priložnost, da šoli odpremo dodatne možnosti sodelovanja, izmenjave dobrih praks in bogatenja vsebin za naše učence. Seveda je že prišlo oziroma bo še prihajalo do določenih sprememb. Uvajal jih bom postopoma in v tesnem sodelovanju s kolektivom, saj verjamem, da lahko le skupaj dosežemo najboljše rezultate.
Ali boste odslej opravljali le ravnateljsko funkcijo ali boste tudi še poučevali?
Moja primarna naloga bo vodenje šole, kar zahteva veliko časa in odgovornosti. Kljub temu pa se mi zdi pomembno, da vsaj v manjši meri ohranim neposreden stik z učenci tudi skozi poučevanje, saj je to bistven del razumevanja šolskega vsakdana. V letošnjem šolskem letu bom tako poučeval v manjšem obsegu – štiri ure matematike tedensko v 9. razredu.
Kako so vas v novi funkciji sprejeli sodelavci?
Sprejem je bil zelo korekten in prijazen. Čutim podporo kolektiva, kar mi veliko pomeni. Seveda se še spoznavamo v novih vlogah, vendar verjamem, da bomo s sodelovanjem gradili na zaupanju in dobrih odnosih.
Ali na šoli iščete oziroma potrebujete dodatne učitelje?
Tako kot številne šole se tudi mi srečujemo s kadrovskimi izzivi, predvsem na področju računalniške podpore in tehničnega kadra. Kljub temu delo na šoli poteka nemoteno, saj se ob morebitnih težavah trudimo sproti najti rešitve – bodisi z objavami razpisov bodisi z notranjo prerazporeditvijo. Pri tem veliko pomeni tudi pripravljenost kolektiva, da skupaj poiščemo najboljše poti naprej.
So na šoli kakšne potrebe za širitev? Vam česa manjka? Bi kaj še posebej potrebovali?
Trenutno večjih prostorskih potreb po dodatnih učilnicah nimamo, saj tako na naši šoli kot tudi širše v Sloveniji zaznavamo upad števila učencev. Naša dolgoletna želja pa ostaja obnova in morebitna širitev šolske telovadnice, ki bi učencem zagotovila boljše pogoje za pouk športa ter omogočila izvajanje različnih dejavnosti tudi za lokalno skupnost.
Foto: osebni arhiv